为进一步加强学校思想政治教育工作，推动思政课教学高质量发展，4月16日、17日，校长陈相新深入课堂听取思政课并对思想政治课教学部进行调研指导。

16日上午，陈相新随机听取了杨璐瑜老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程。课堂上，授课教师运用案例分析和互动提问等多元化教学方法，以历史典故、时事热点为切入点，让思政课变得有“知”有“味”。课后，陈相新对教学效果表示肯定，并与授课教师深入交流，进行针对性指导。他强调要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，注重教材体系向教学体系的转化，把学生的疑惑点讲深、讲透、讲活。

17日下午，在思想政治课教学部，陈相新听取了部门工作汇报并与教师开展座谈。教师们结合实际,从提升教学质量，发挥关键作用，加强马克思主义理论学科建设等方面进行交流。陈相新认真听取了教师们的发言，逐一回应关切问题。他充分肯定部门的工作成绩，提出三点要求：一是不断强化思政课教师队伍建设，充分发挥团队作用，切实夯实理论基础、创新教学方式方法、提高教学效果。二是不断加大科学研究力度，基于学院特色和行业优势等校本资源，推动协同共研，持续提升教育教学的创新性、进阶性和发展力。三是不断优化资源配备，为思政课教师创造更好的成长环境，营造风清气正的育人环境。最后，陈相新鼓励全体教师要坚定信心，凝心聚力，为学校高质量发展贡献力量。

此次调研活动为学校思想政治教学工作指明了发展方向，与会教师纷纷表示将以此为契机，紧密结合新时代新形势新任务，学深干实，以更实的作风、更高的标准、更严的要求，投入到工作中去，为学校事业发展和学生成长成才书写新篇章。