12月10日下午，由教务处主办、中药系承办的“河洛医学讲堂系列之课程思政”专题讲座在图书馆报告厅举行。河南中医药大学药学院副院长、博士生导师崔瑛教授以《基于情感目标的<中药学>课程思政实施策略》为题作了专题讲座。

 崔教授指出对专业课而言，情感目标是开展课程思政的合理切入点，是高校立德树人根本任务中“立德”的专业课程形式，是育人不可或缺的内容。对教师而言，即需要用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。专业课情感教学目标与课程思政同向而行，通过课程情感目标开展课程思政是可行途径。随后，崔教授以《中药学》课程为例，介绍了情感教学素材的发掘途径和实施原则以及情感教学目标的课程设计。如通过“神农尝百草”、“药食同源”的典故引导学生树立辩证唯物主义历史观的科学思维；通过中药威灵仙的传说启发学生敬重生命、救死扶伤的职业素养；通过发现青蒿素与获得诺贝尔奖等激发学生的专业自信和民族自豪感……一个个鲜活的素材，启发教师通过情感目标深入挖掘课程思政元素。

讲座结束后，中药系负责人周勇浩做总结发言，她说，课程思政是培养学生文化自信、人格养成的重要因素，一线教师要充分学习讲座内容，积极探索和挖掘专业课中的课程思政元素，正确理解课程思政的内涵和意义，切实提高课堂教学的育人水平，认真践行立德树人、为党育人、为国育才的历史使命。